PENGARUH PENDAPATAN, BAGI HASIL, TANGGUNGAN KELUARGA DAN RELIGI TERHADAP POLA KONSUMSI TENAGA KEPENDIDIKAN DI PERGURUAN ISLAM AL-ULUM TERPADU MEDAN

Wilchan Robain;

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh antara pendapatan, bagi hasil, tanggungan keluarga dan religi terhadap pola konsumsi tenaga kependididkan di Perguruan Islam Al Ulum Terpadu Medan. Data yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Tehnik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi dan kuisioner yang berhubungan dengan penelitian ini. Pengujian data dilakukan dengan uji kriteria ekonometrika, uji kriteria statistik dan uji kriteria “a priory” ekonomi. Data kemudian diproses menggunakan Eviews 4.1. Hasil uji regresi parsial menunjukkan bahwa variabel pendapatan berpengaruh positif dan signifikan terhadap pola konsumsi tenaga kependidikan karena memiliki t-hitung sebesar 2,609 lebih besar dari t-tabel sebesar 1,984 atau probabilitas sebesar 0,010. Variabel bagi hasil berpengaruh negatif dan signifikan terhadap pola konsumsi tenaga kependidikan karena memiliki t-hitung sebesar -2,463 lebih besar dari ttabel sebesar 1,984 atau probabilitas sebesar 0,015. Variabel tanggungan keluarga berpengaruh posistif dan signifikan terhadap pola konsumsi tenaga kependidikan karena memiliki t-hitung sebesar 35,092 lebih besar dari t-tabel sebesar 1,984 atau probabilitas sebesar 0,000. Dan variabel religi berpengaruh positif dan signifikan terhadap pola konsumsi tenaga kependidikan karena memiliki t-hitung sebesar 1,997 lebih besar dari t-tabel sebesar 1,984 atau probabilitas 0,048. Hasil uji regresi serentak menunjukkan bahwa semua variabel bebas yaitu pendapatan,
bagi hasil, tanggungan keluarga dan religi secara bersama-sama berpengaruh secara signifikan terhadap pola konsumsi tenaga kependidikan dengan hasil estimasi F-hitung sebesar 369.673 lebih besar dari F-tabel sebesar 2,67. Hasil uji ketepatan letak taksiran garis regresi menunjukkan R-square 0,939. Hal ini berarti bahwa pendapatan, bagi hasil, tanggungan keluarga dan religi berpengaruh sebesar 93,9% terhadap pola konsumsi tenaga kependidikan, sedangkan sisanya 6,1% dijelaskan oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam estimasi model. Hasil uji kriteria "a priori" ekonomi menunjukkan kesesuaian tanda antara koefisien
parameter regresi dengan teori yang bersangkutan dengan persamaan Log(K) = 12.042+1,314*PNDPTN-1,896*BH+0,444*TK +0.002*R Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa pendapatan, tanggungan keluarga dan religi berpengaruh positif dan signifikan terhadap pola konsumsi tenaga kependidikan, sedangkan bagi hasil berpengaruh negatif dan signifikan terhadap pola konsumsi tenaga kependidikan.